| Dersin Adı | Cerrahi Hastalıkları Hemşireliği Uygulama |
| Kodu | Yarıyıl | Teori (saat/hafta) | Uygulama/Lab (saat/hafta) | Yerel Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| HEM 562 | Güz | 0 | 6 | 3 | 7.5 |
| Ön-Koşul(lar) | Yok | |||||
| Dersin Dili | Türkçe | |||||
| Dersin Türü | Zorunlu | |||||
| Dersin Düzeyi | Yüksek Lisans | |||||
| Dersin Veriliş Şekli | - | |||||
| Dersin Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Deney / Laboratuvar / Atölye uygulama | |||||
| Dersin Koordinatörü | ||||||
| Öğretim Eleman(lar)ı | ||||||
| Yardımcı(ları) | - | |||||
| Dersin Amacı | Bu dersin amacı; cerrahi hastalıkları hemşireliği dersinde edindiği güncel kanıt temelli teorik bilgiyi cerrahi girişim öncesi sırası ve sonrası hasta bakımına entegre etmesidir. Karar verme, eleştirel düşünme, problem çözme ve hemşirelik bakım yönetimine ilişkin beceri kazanması sağlanacaktır. |
| Öğrenme Çıktıları | Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
|
| Ders Tanımı | Cerrahi hemşireliği uygulama alanları olan Genel Cerrahi, Ortopedi, GKDC, Nöroşirurji Üroloji, KBB, Klinikleri, Acil servisler, Ameliyathane ve Yoğun Bakımlar Genel Cerrahi, Ortopedi, GKDC, Nöroşirurji Üroloji, KBB, Klinikleri, Acil servisler, Ameliyathane ve Yoğun Bakımlarda hemşirelik bakım yönetiminin geliştirilmesi ve teorik bilgi ile ilişkilendirmesidir. |
| Dersin İlişkili Olduğu Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları | |
|
| Temel Ders | |
| Uzmanlık/Alan Dersleri | ||
| Destek Dersleri | ||
| İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri | ||
| Aktarılabilir Beceri Dersleri |
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık |
| 1 | Ders tanıtımı ve hastane oryantasyonu | |
| 2 | Genel Cerrahi Uygulaması | -Özer N. (2016) Cerrahi ve Sınıflandırılması. (Eds) Eti Aslan F. Cerrahi bakım vaka analizleri ile birlikte. Ankara, Akademisyen Kitabevi, ISBN-ISSN: 978-605-9942-58-4. Ss: 3-39 Yılmaz M. (2016) Cerrahi Hastanın Değerlendirilmesi. (Eds) Eti Aslan F. Cerrahi bakım vaka analizleri ile birlikte. Ankara, Akademisyen Kitabevi, ISBN-ISSN: 978-605-9942-58-4. Ss: 279-319 |
| 3 | Ortopedi Uygulaması | Öğce F. (2016). İskelet Sistemi Hastalıkları: Bacak Amputasyonları (Eds) Eti Aslan F. Cerrahi bakım vaka analizleri ile birlikte. Ankara, Akademisyen Kitabevi, 2016 ISBN-ISSN: 978-605-9942-58-4. Ss: 871-911. |
| 4 | Göğüs Kalp Damar Cerrahi Uygulaması | Korkmaz Demir F. (2016). Kalp Damar Sistemi Cerrahisinde Bakım (Eds) Eti Aslan F. Cerrahi bakım vaka analizleri ile birlikte. Ankara, Akademisyen Kitabevi, 2016 ISBN-ISSN: 978-605-9942-58-4. Ss: 699-813. |
| 5 | Nöroşirurji Uygulaması | Öztekin Deniz S., Seyhan Ak E., Öztürk D. (2016). Sinir Sistemi Cerrahisinde Bakım (Eds) Eti Aslan F. Cerrahi bakım vaka analizleri ile birlikte. Ankara, Akademisyen Kitabevi, 2016 ISBN-ISSN: 978-605-9942-58-4. Ss: 699-813. |
| 6 | Üroloji Uygulaması | Özbaş A., Çavdar İ. (2016). Üriner Sistem Cerrahisinde Bakım (Eds) Eti Aslan F. Cerrahi bakım vaka analizleri ile birlikte. Ankara, Akademisyen Kitabevi, 2016 ISBN-ISSN: 978-605-9942-58-4. Ss: 813-871. |
| 7 | Kulak Burun Boğaz Uygulaması | Çukurova İ, Vermişli S, Özbayır T. (2017). Larenks kanseri nedeniyle cerrahi tedavi uygulanan hastaların ameliyat sonrası yaşam kalitelerinin değerlendirilmesi.https://www.researchgate.net/publication/321422626 |
| 8 | Acil Servis Uygulaması | Aygin D , Var G. (2012). Travmalı Hastanın Ağrı Yönetimi ve Hemşirelik Yaklaşımları. Sakaryamj 2012;2(2):61-70. https://www.journalagent.com/sakaryamedj/pdfs/SMJ-26349-REVIEW-AYGIN.pdf |
| 9 | Acil Servis Uygulaması | Aygin D , Var G. (2012). Travmalı Hastanın Ağrı Yönetimi ve Hemşirelik Yaklaşımları. Sakaryamj 2012;2(2):61-70. https://www.journalagent.com/sakaryamedj/pdfs/SMJ-26349-REVIEW-AYGIN.pdf |
| 10 | Ameliyathane Uygulaması | Yavuz van Gıersbergen M , Kaymakçı Ş. (2015). Ameliyathane Hemşireliği 1.basım. ISBN: 9789751700001 ss: 736 |
| 11 | Ameliyathane Uygulaması | Yavuz van Gıersbergen M , Kaymakçı Ş. (2015). Ameliyathane Hemşireliği 1.basım. ISBN: 9789751700001 ss: 736 |
| 12 | Yoğun Bakım Uygulaması | Silay, F., & Akyol, A. Yoğun Bakım Ünitelerinde Ağrı Kontrolünde Hemşirenin Rolü.(2018) İzmir Katip Çelebi Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Dergisi, 3(3), 31-38. https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/595464 Ak, H. Y., & Yıldız, M. (2018). Mekanik Ventilasyona Pratik Yaklaşım. Koşuyolu Heart Journal, 21(1), 65-69. https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/595108 Michard, F., Malbrain, M. L., Martin, G. S., Fumeaux, T., Lobo, S., Gonzalez, F., Pinho-Oliveira, V., & Constantin, J. M. (2020). Haemodynamic monitoring and management in COVID-19 intensive care patients: an International survey. Anaesthesia, critical care & pain medicine, 39(5), 563–569. https://doi.org/10.1016/j.accpm.2020.08.001 |
| 13 | Yoğun Bakım Uygulaması | Silay, F., & Akyol, A. Yoğun Bakım Ünitelerinde Ağrı Kontrolünde Hemşirenin Rolü.(2018) İzmir Katip Çelebi Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Dergisi, 3(3), 31-38. https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/595464 Ak, H. Y., & Yıldız, M. (2018). Mekanik Ventilasyona Pratik Yaklaşım. Koşuyolu Heart Journal, 21(1), 65-69. https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/595108 Michard, F., Malbrain, M. L., Martin, G. S., Fumeaux, T., Lobo, S., Gonzalez, F., Pinho-Oliveira, V., & Constantin, J. M. (2020). Haemodynamic monitoring and management in COVID-19 intensive care patients: an International survey. Anaesthesia, critical care & pain medicine, 39(5), 563–569. https://doi.org/10.1016/j.accpm.2020.08.001 |
| 14 | Yoğun Bakım Uygulaması | Silay, F., & Akyol, A. Yoğun Bakım Ünitelerinde Ağrı Kontrolünde Hemşirenin Rolü.(2018) İzmir Katip Çelebi Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Dergisi, 3(3), 31-38. https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/595464 Ak, H. Y., & Yıldız, M. (2018). Mekanik Ventilasyona Pratik Yaklaşım. Koşuyolu Heart Journal, 21(1), 65-69. https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/595108 Michard, F., Malbrain, M. L., Martin, G. S., Fumeaux, T., Lobo, S., Gonzalez, F., Pinho-Oliveira, V., & Constantin, J. M. (2020). Haemodynamic monitoring and management in COVID-19 intensive care patients: an International survey. Anaesthesia, critical care & pain medicine, 39(5), 563–569. https://doi.org/10.1016/j.accpm.2020.08.001 |
| 15 | Dersin Gözden Geçirilmesi | |
| 16 | Dersin Gözden Geçirilmesi |
| Ders Kitabı | - Eti Aslan F. (2016). Cerrahi bakım vaka analizleri ile birlikte. Ankara, Akademisyen Kitabevi, ISBN: 9786059354394, ss:1- 956. |
| Önerilen Okumalar/Materyaller |
2017. ESPEN guideline: Clinical nutrition in surgery. https://www.espen.org/files/ESPEN-guideline_Clinical-nutrition-in-surgery.pdf |
| Yarıyıl Aktiviteleri | Sayı | Katkı Payı % |
| Katılım | 1 | 5 |
| Laboratuvar / Uygulama | 1 | 50 |
| Arazi Çalışması | ||
| Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği | ||
| Portfolyo | 1 | 45 |
| Ödev | ||
| Sunum / Jüri Önünde Sunum | ||
| Proje | ||
| Seminer/Çalıştay | ||
| Sözlü Sınav | ||
| Ara Sınav | ||
| Final Sınavı | ||
| Toplam |
| Yarıyıl İçi Aktivitelerin Başarı Notuna Katkısı | 3 | 100 |
| Yarıyıl Sonu Aktivitelerin Başarı Notuna Katkısı | ||
| Toplam |
| Yarıyıl Aktiviteleri | Sayı | Süre (Saat) | İş Yükü |
|---|---|---|---|
| Teorik Ders Saati (Sınav haftası dahildir: 16 x teorik ders saati) | 16 | 0 | |
| Laboratuvar / Uygulama Ders Saati (Sınav haftası dahildir. 16 x uygulama/lab ders saati) | 16 | 6 | |
| Sınıf Dışı Ders Çalışması | 1 | 44 | 44 |
| Arazi Çalışması | |||
| Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği | |||
| Portfolyo | 1 | 85 | |
| Ödev | |||
| Sunum / Jüri Önünde Sunum | |||
| Proje | |||
| Seminer/Çalıştay | |||
| Sözlü Sınav | |||
| Ara Sınavlar | |||
| Final Sınavı | |||
| Toplam | 225 |
| # | Program Yeterlilikleri / Çıktıları | * Katkı Düzeyi | ||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 | Hemşirelik lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak uzmanlık alanı ile ilgili güncel bilgi ve becerilerini geliştirir ve derinleştirir. | X | ||||
| 2 | Uzmanlık alanındaki bilgilerini farklı disiplin alanlarından gelen bilgilerle entegre ederek yeni bilgiler oluşturur. | X | ||||
| 3 | Uzmanlık alanının gerektirdiği düzeyde teknolojik gelişmeleri takip eder ve ileri düzeyde kullanır. | X | ||||
| 4 | Uzmanlık alanında edindiği kanıt temelli kuramsal ve uygulamalı bilgileri birey, aile ve toplumun sağlık gereksinimlerini belirleme ve çözmede kullanır. | X | ||||
| 5 | Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgi ve becerileri problem çözme ve eleştirel düşünme yaklaşımı ile değerlendirerek uygular ve yaşam boyu öğrenme tutumu gösterir. | X | ||||
| 6 | Uzmanlık alanı ile ilgili saptadığı sorunların çözümlenmesinde hukuksal hak ve sorumluluklarının farkında olarak liderlik yaklaşımı sergiler, | X | ||||
| 7 | Alanındaki güncel gelişmeleri ve bilimsel/eğitsel çalışmalarını nicel ve nitel veriler ile destekleyerek meslektaşlarına ve farklı disiplinlere, yazılı, sözlü ve görsel olarak aktarır. | X | ||||
| 8 | Uygun iletişim tekniklerini kullanarak multidisipliner ve interdisipliner ekip işbirliğini yürütür. | X | ||||
| 9 | Sağlık gereksinimlerinin saptanması, analiz ve sentez edilmesinde ve bakımın yürütülmesinde toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerleri gözetir. | X | ||||
| 10 | Farklı disiplinlerle işbirliği içerisinde projeler yürütür. | X | ||||
| 11 | Sağlığın korunması ve geliştirilmesinde ulusal ve uluslararası sağlık politikalarını izler, değerlendirir ve çalışmalara katkıda bulunur. | X | ||||
| 12 | Sağlık bakım uygulamalarını hemşireliğin temel kavramları (insan, sağlık, çevre ve hemşirelik) çerçevesinde yürütür. | X | ||||
| 13 | Sağlık alanındaki sorunların saptanmasına ve çözümüne yönelik bir araştırmayı bağımsız olarak yürütür. | X | ||||
*1 Lowest, 2 Low, 3 Average, 4 High, 5 Highest
